Dentro del marco de la Semana Cultural del Instituto de Educación Secundaria Villa de Abarán, los alumnos y alumnas han protagonizado un programa radiofónico.
Durante este espacio, pudimos conocer como se está implementando el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) en el centro educativo. Esta metodología, centrada en el estudiante como agente principal de su propio proceso de aprendizaje, destaca por equilibrar la adquisición de conocimientos con el desarrollo de habilidades y actitudes fundamentales.
En esta iniciativa, denominada ‘Cuénteme’ los estudiantes han tenido la oportunidad de entrevistar a personas mayores de la Residencia Nicolás Gómez Tornero, en un intento por explorar y comprender las vivencias de generaciones anteriores. Bajo la dirección y coordinación del profesorado del instituto, los jóvenes han conversado con los ancianos, indagando en sus recuerdos de infancia y adolescencia, así como en sus preocupaciones y vivencias cotidianas. Esta experiencia no solo busca fomentar el entendimiento intergeneracional, sino también fortalecer los lazos comunitarios y el respeto por la experiencia acumulada.
El programa de radio, en el que participaron tanto docentes del centro como usuarios de la residencia, contó con la presencia de su directora, Elisa Tornero, quien brindó su apoyo y acompañamiento a este enriquecedor intercambio de vivencias. Para los ancianos, esta oportunidad supone sentirse valorados y queridos al compartir sus historias y experiencias con las nuevas generaciones, mientras que para los estudiantes, representa una valiosa lección de empatía y comprensión hacia sus mayores.
